Развитието на емоционално-волевата сфера се осъществява в няколко посоки.
- Способността на човек да се подтиква към активна дейност въпреки трудностите и препятствията
- Придобиването на контрол върху своите емоции и поведение.
Всички тези процеси започват от момента в живота, когато детето овладее речта и се научи да я използва като ефективно средство за умствена и поведенческа саморегулация.
Не пропускай статиите ми 6 Идеи за родителите, ако детето ти е в кризата на 3 година. и 11 признака за слаба емоционална връзка с вашето дете
Защо е необходимо да се развива емоционално-волевата сфера на детето?
1.Децата, които се учат да управляват емоциите си, имат по-дълбоки приятелства от тези, които не го правят.
2.Емоциите са много важни за мозъка. Те действат като обяснителни бележки, помагайки на мозъка да идентифицира, филтрира и приоритизира информацията. Емоциите казват на мозъка на какво трябва да се обърне внимание.
3.Способността да филтрира разсейващите мисли позволява на мозъка да се придържа към поставената задача и да я види докрай. Това умение служи като по-точен предсказател на академичните постижения от IQ.
- Освен децата, които имат развита ЕВС са по- спокойни, уверени, рядко испадат в истерии, независими.
Слабата емоционално-волева сфера /ЕВС/ е доста лесно да се разпознае по поведението на детето. А именно по следните критерии:
- отказва да прибере играчки, когато не му се иска да го прави;
- изпада в истерия, когато нещата не вървят по план,
- отказва да прави самостоятелно това, което може;
- бързо губи концентрация, става разсеян;
- отказва се, когато нещо не се получава;
- изпада в истерия и агресивност при загуба,
- „Мамо, скучно ми е!“ – често звучи от устата на детето.
- Отказва да върши домакинска работа.
- Постоянно прекъсва и се ядосва, когато трябва да чака.
- не си пише домашните сам… всичко завършва със скандал.
Струва ни се, че… „Е, аз съм майка… е какво чак толкова, не мога ли да му помогна? Той ще порасне и ще започне да го прави сам.“
И НЕ,НЯМА ДА ИЗРАСНЕ, ако не предприемем действия.
Постоянно виждам хора със слаба емоционално-волева сфера. Да… това вече не са разпилени играчки… Всичко е много по-сериозно.
В момента има много фактори, които забавят развитието на ЕВС и можем само да се надяваме, че детето просто ще го надрасне…
‼ ВАЖНО – признаците на слаба ЕВС при деца, които изброих, трябва да се наблюдават едва след 3 години. До 3-годишна възраст тези прояви са вариант на възрастовата норма.
След 3 години, ако наблюдавате тези признаци, е много важно да помогнете на детето. И разбира се, не мислете, че стане ли детето на 3г веднага трябва да може да прибира играчките си само, това е процес, на които ние родителите трябва да го научим и това не става с 1-2 пъти.
замислете си колко признака сте забелязали при детето си?
А ако имате нужда от квалифицирана помощ може да направите консултация с мен.